VIANOČNÝ ŠPECIÁL PANELU EXPERTOV: Vyberáme osobnosť a pozitívnu udalosť roka 2025
V tomto vianočnom období vám prinášame špeciálne vydanie Panelu expertov, v ktorom sa chceme obhliadnuť za uplynulým rokom a vytiahnuť niekoľko inšpiratívnych osobností z oblasti vzdelávania, školstva a práce s mládežou. Tentokrát vynechávame prešľapy mesiaca a namiesto nich dávame vybraným organizáciám priestor podeliť sa s nami o to, čo sa im podarilo a na čo sú hrdí v roku 2025.
Našimi hosťami pre tento vianočný špeciál sú:

- Eva Šinková – riaditeľka Nadácie Tatra Banky

- Mgr. Viera Lasáková – výkonná riaditeľka a spoluzakladateľka Mentórie, mentorka učiteľov a koučka riaditeľov

- Mgr. Zuzana Sojková – vedúca oddelenia podpory učiteľov BBSK

- Lukáš Hrošovský – zakladateľ organizácie SYTEV, predseda organizácie Zipcem a riaditeľ organizácie GenT

- Tomáš Hasala – CEO Eduvalue

- Jaroslav Dodok – predseda OZ TEAM
Tak poďme na to! 📣

1. Čo je podľa vás pozitívna udalosť roka 2025?
Eva Šinková:
Za pozitívnu udalosť hodnotím okrem mnohých iných napríklad Festival inovácií vo vzdelávaní, ktorý sa uskutočnil prvýkrát v histórii. Je to projekt organizácie Eduvalue, ktorého misiou je sieťovanie najinovatívnejších neziskových organizácií na Slovensku.
Bolo nám cťou, že sme viac ako 60 inovátorov vo vzdelávaní mohli pri tejto príležitosti stretnúť práve na pôde Tatra banky, kde sa podujatie konalo.
Dobrá správa je, že Slovensko má veľa takýchto aktívnych inovátorov a ak sa spoja do funkčného ekosystému budú mať ešte väčší výtlak a silu.
Mgr. Viera Lasáková:
Stretnutie a spájanie sa vyše 60 vzdelávacích organizácii v rámci Festivalu inovácii Eduvalue.
Mgr. Zuzana Sojková:
Ešte lepšie preklápanie úväzkov školských podporných tímov do štátneho rozpočtu + ich navýšenie. Je to systémová vec, ktorá má priamy dopad na deti na Slovensku, a to len pozitívny. Osobne som nečakala, že sa toho ministerstvo takto chytí, a robí ma to veľmi šťastnou.
Lukáš Hrošovský:
Za jednu z najpozitívnejších udalostí roka 2025 považujem vznik a rozbeh GenT – mestskej príspevkovej organizácie, ktorá systematicky zastrešuje prácu s mládežou v Trnave. Po prvýkrát má mesto samostatnú inštitúciu, ktorá prepája samosprávu, mládežnícke organizácie, klubovne a samotných mladých ľudí. Tento krok vytvoril stabilné zázemie pre dlhodobú prácu s mládežou, nielen projektovo, ale koncepčne a udržateľne.
Tomáš Hasala:
Za mňa spájanie síl, alebo aspoň približovanie – mám na mysli dôležitých stakeholderov. Nádejám sa, že skončili časy zákopov, kedy Ministerstvo školstva fungovalo ako nedobytný hrad, kedy sa zriaďovatelia a školy cítili osamotení, kedy firmy a neziskové projekty zachraňovali vzdelávanie všade tam, kde štát zlyháva, a kedy rodičia, študenti a žiaci boli obeťou nefungujúceho systému. Napriek (alebo vďaka?) ťažkým spoločenským podmienkam zo všetkých strán vnímam chuť prepájať sa, občas aj počúvať a spolupracovať. Súvisí to aj s neuveriteľne rýchlym rozbehom Aliancie inovátorov vo vzdelávaní, o ktorom píšem v tretej otázke – máme tu platformu, ktorá dáva priestor všetkým dôležitým hráčom, a to je veľmi nádejné.
Jaroslav Dodok:
Za pozitívnu udalosť považuje nehasnúce úsilie a nasadenie ľudí v školstve, vzdelávaní a práci s mládežou, ktorí to napriek okolnostiam stále nevzdali. Vďaka nim sa tento rok približne polovica základných škôl zapojila do kurikulárnej reformy a začala učiť po novom, vďaka nasadeniu mnohých sa v lete nemuseli rušiť detské tábory kvôli zmätočným nariadeniam a 17. novembra sme sa dokázali spojiť a osláviť spoločne sviatok slobody a demokracie.

2. Koho by ste vyzdvihli ako inšpiratívnu osobnosť roka (v oblasti vzdelávania, školstva alebo práce s mládežou)?
Eva Šinková:
Nerada by som menovala len jednu osobu. Mojimi osobnosťami roka sú všetci, ktorých stretávam pri podpore v oblasti vzdelávania, ktoré má Nadácia Tatra banky vo svojej stratégií od svojho vzniku v roku 2004. Stretávam naozaj množstvo inšpiratívnych, múdrych, vzdelaných mladých ľudí.
Napĺňa ma to nádejou, že nie všetci odišli z tejto krajiny, a že Slovensko má nádej, že bude úspešnou, kultivovanou a vzdelanou krajinou.
Mgr. Viera Lasáková:
Tomáša Hasalu a jeho tím, preto lebo pomáhajú a posilňujú podhubie inovátorov vo vzdelávaní a ukazujú nám ako sa spájať a spolupracovať.
Mgr. Zuzana Sojková:
Predsedu BBSK Ondreja Luntera ako príklad dobrej praxe toho, ako ďaleko vieme zájsť keď sa v politickej reprezentácii efektívne držia školské témy. Osobne si zvolil riešenie rizika v školách ako prioritu a naozaj v nej priamo sám svojím príkladom veľa urobil – osobne navštívil všetky školy, nadviazal a prepojil veľmi veľa partnerstiev tak v teréne ako na úrovni štátu, a celú dobu všetkých zapojených stakeholderov držal v spoločnej línii spolupráce a koordinácie. V dnešnej dobe, kde často narážame na problém rozdrobenosti a toho, že každý sa hrá len na svojom piesočku, je to pre mňa dôležitý akt líderstva, ktorý v našom prípade spája doslova celý kraj.
Lukáš Hrošovský:
Ako inšpiratívne osobnosti by som vyzdvihol ľudí pracujúcich priamo „v teréne“ – pracovníkov a pracovníčky s mládežou, učiteľov, koordinátorov klubovní a neformálnych lídrov mladých. Sú to práve oni, ktorí denne vytvárajú bezpečné prostredie, budujú vzťahy a dávajú mladým pocit, že sú vypočutí a rešpektovaní. Ich práca často nie je viditeľná, no má zásadný dopad na kvalitu života mladých ľudí v meste.
Ak by som však mal vybral 1 osobu bol by to Juraj Lizák – Ako inšpiratívnu osobnosť tohto roka by som vyzdvihol Juraja Lizáka, riaditeľa kancelárie Rady mládeže Slovenska — človeka, ktorý svoj život a kariéru zasväcuje podpore práce s mládežou, participácii mladých a reprezentácii ich hlasu v národnom kontexte. Od svojich skautských začiatkov až po vedenie najväčšej platformy mládežníckych organizácií na Slovensku sa aktívne zaslúžil o posilnenie priestoru pre neformálne vzdelávanie, participáciu a zapájanie mladých v spoločenskom dianí, čím prispieva k lepšiemu a relevantnejšiemu vzdelávaciemu prostrediu pre mladých ľudí.
Tomáš Hasala:
Jednoznačne Arnolda Kissa, ktorý práve v týchto dňoch odchádza z pozície riaditeľa Odboru riadenia strategických priorít Ministerstva školstva. Arnold je pre mňa príkladom novej generácie štátnych úradníkov, ktorí kombinujú vysokú profesionalitu, nekompromisnú etiku a zároveň oddanosť téme a záujmom verejnosti – na Slovensko dlhodobo nevídaná kombinácia. Táto generácia má šancu urobiť zo Slovenska úspešnú krajinu.
Jaroslav Dodok
Je náročné vybrať len jednu osobu, lebo ich poznám desiatky. No tento rok by to za mňa bol určite Marek Madro, zakladateľ IPčka, ktorý sa s tímom psychológov snažií po celom Slovensku pomáhať mladým ľuďom v krízových situáciách a ktorý stál tento rok aj pri zrode unikátneho projektu SOS, ktorý sa spustil na stredných školách v BBSK a má za cieľ chrániť študentov pred šikanou, agresiou a radikalizáciou.

3. Čo dobré sa vám podarilo v roku 2025 vo vašej organizácii/škole/činnosti?
Eva Šinková:
V roku 2025 sme sa sústredili na implementáciu rekalibrovanej stratégie na podporu vzdelávania, ktorú sme zacielili z vysokých škôl na stredné školy. Pokým v minulosti smerovala naša podpora dominantne na projekty z oblasti vysokoškolského vzdelávania, na konci roka je to približne 50:50.
Sme presvedčení, že to bolo správne rozhodnutie z mnohých dôvodov, ale napríklad aj preto, že obdobie stredoškolského života je pre mladých ľudí absolútne formatívne. Na strednej škole sa mladí rozhodujú o svojej budúcnosti, objavujú svoje talenty a záujmy a dávajú smerovanie svojmu budúcemu životu.
Mgr. Viera Lasáková:
Vyvinuli sme efektívny AI nástroj pre rozvoj učiteľov a školských mentorov, ktorý podporuje naše poslanie posilňovať kvalitu a zmysluplnosť ich práce v čase, keď umelá inteligencia mení školské prostredie.
Mgr. Zuzana Sojková:
BBSK úspešne zvládlo spájanie škôl do kampusov, a prináša to pozitíva už hneď od septembra. Osobne sa veľmi teším z toho, že už reálne máme fungujúcu infraštruktúru školských podporných tímov a školských parlamentov, a to naozaj v celom kraji. Rozbehali sme eskalačný mechanizmus hlásenia a riešenia krízových prípadov a sme na tom citeľne lepšie oproti situácii rok dozadu. Len za 3 mesiace to prinieslo 5x viac konkrétnych kazuistík ako celý minulý školský rok (tj. 10 mesiacov), ktoré sú reálne vychytávané a riešené. Vďaka patrí všetkým ľuďom v teréne, ktorí reálne spolu spolupracujú, a ja im za to aj touto formou z celého srdca ďakujem.
Tomáš Hasala:
Založili sme Alianciu inovátorov vo vzdelávaní, ktorá má po necelom roku fungovania neuveriteľných 101 členských organizácií a projektov. Je dôkazom toho, že na Slovensku sa zdola dejú vo vzdelávaní pozoruhodné veci – členovia Aliancie inovátorov majú priamy dosah na desaťtisíce učiteľov a státisíce žiakov a študentov. V tomto rozmere sú naši inovátori zaujímaví aj z medzinárodného hľadiska – čo je pre Slovensko výborná správa. A my dobré správy veľmi potrebujeme.
Lukáš Hrošovský:
Rok 2025 bol pre GenT rokom budovania základov. Podarilo sa nám stabilizovať sieť mestských klubovní, rozbehnúť nové komunitné a vzdelávacie aktivity, podporiť participáciu mladých prostredníctvom mládežníckeho parlamentu a zapojiť stovky mladých ľudí do dobrovoľníctva a diania v meste. Zároveň sme pokračovali v systematickom mapovaní potreb mladých, práci s dátami a príprava strategických dokumentov, ktoré budú ovplyvňovať smerovanie práce s mládežou v Trnave v nasledujúcich rokoch. Pre mňa osobne je najdôležitejšie, že GenT sa stalo miestom, kde mladí cítia bezpečie, dôveru a priestor tvoriť budúcnosť svojho mesta.
Jaroslav Dodok:
Tento rok sa nám podarilo pritiahnuť do Banskej Bystrice takmer 300 riaditeľov, učiteľov, pracovníkov s mládežou inovátorov vo vzdelávaní, ktorí sa zúčastnili našej inšpiratívnej konferencie iMPULZ. Spustili sme nový rozvojový program pre učiteľov TEACHERS, ktorý je zameraný na rozvoj ich talentov a veľkú radosť mi robí aj nominácia nášho dobrovoľníka Michala Štecza na ocenenie Srdce na dlani.
… ak ste sa dočítali až sem, ďakujeme vám za pozornosť, a že nás podporujete čítaním tohto blogu. Na záver vám chceme popriať pokojné a radostné prežite Vianočných sviatkov a úspešný štart do Nového roku! ❤️
Predstavenie panelu expertov:
Panel expertov je iniciatíva občianskeho združenia OZ TEAM. Ide o diskusný formát, ktorého cieľom je spraviť zo vzdelávania a školstva tému, ktorá bude v spoločnosti rezonovať, a o ktorú sa budú ľudia zaujímať. Prostredníctvom tohto projektu chceme upozorniť na pozitívne iniciatívy, návrhy a riešenia, ale aj na chyby, nedostatky a výzvy v témach školstva, vzdelávania a práce s mládežou.
Okrem mesačný hodnotení vo forme blogu, pripravujeme aj fyzické diskusie s odborníkmi, najbližšia z nich sa uskutoční 4. februára 2026 na tému Ako horieť a nevyhorieť v Lučenci. Termín aj miesto upresníme, stačí ak budete sledovať náš facebook.
Ak vás zaujíma viac, pozývame vás aj na iMPULZ, celoslovenskú konferenciu o budúcnosti vzdelávania, školstva a práce s mládežou o ktorej nájdete viac informácii nájdete tu.

